佛法開示不是分蛋糕

聽聞了許多佛法卻未領會到其中的要點，這對我們來說是太容易發生的問題了。打個比方，你在花了整整一週時間聽聞佛法之後，如果仍需要在課後單獨求見授課的上師並詢問：“請問，我回家之後該做些什麼功課？要怎樣修持呢？”如果有這樣的情況，我們就必須明白我們之前那一整週的課都白聽了。

傳講佛法並不像是在分生日蛋糕，“現場有多少人？九十個！好，切成九十塊，每人一塊！”如果佛法教學是像這樣，那我們在課後求見上師說：“我只分到一小塊，請問可以多給我一點嗎？”這還情有可原。但事實並非如此。不論是一小時還是一週的佛法課程，我們自己都已經完完整整地聽聞了全部的開示，獲得了所有的法，可以說我們已經獲得了一整個蛋糕！

當我講了兩小時的課，其實這兩小時的開示全都是專門為你而說的，我說話的對象就是你，整堂課我都在努力將佛法傳遞給你們每一個人。而如果你連續一週每天聽聞兩小時的法，最後仍舊不得要領，還是不明白自己回家之後需要做什麼，那你又怎麼可能在與上師短短幾分鐘的面談中瞬間就明白了呢？

我們必須從根本上改變我們看待及聽聞佛法的方式。我們必須要瞭解的是：我們在課堂中所聽受到的法，就是回家後需要做的修持。佛法開示最根本的目的就是為了告訴我們所要做的修持是什麼。這正是上師在課堂中努力要教給我們的——“在你回家之後，你應該這樣修持。你要這樣去思維，如此去分析觀察。”這也就意味著我們在聽聞佛法時，心中應當想著 ——“現在我需要做的是什麼？我應該修持的是什麼？”這才是我們聞法時應有的態度。請務必將這一點牢記在心中。

2016年10月25日，英國噶舉桑耶林，《遙呼上師祈請文》開示